Edukacja
- 23 czerwca 2026
- wyświetleń: 1296
[FOTO] "Bliżej wiedzy-atrakcyjnie i skutecznie". Za nami podsumowanie projektu
W poniedziałek 22 czerwca w auli Liceum Ogólnokształcącego im. Marii Skłodowskiej-Curie w Czechowicach-Dziedzicach odbyło się podsumowanie projektu muzealnego w ramach programu unijnego "Bliżej wiedzy-atrakcyjnie i skutecznie".
Uczennice i uczniowie klas 1A i 2AB przez kilka miesięcy poznawali tajniki muzeologii. Uczestniczyli w lekcjach muzealnych w czechowickiej Izbie Regionalnej, prowadzonych przez kustosza, Jacka Cwetlera.
W ich trakcie poznali wiele faktów, związanych z historią Czechowic-Dziedzic. Znaleźli m.in. odpowiedź na pytania, jakie czynniki miały wpływ na rozwój przemysłu w mieście oraz jakie zadania dla lokalnej społeczności spełnia Towarzystwo Przyjaciół Czechowic-Dziedzic. Dowiedzieli się również, jak prawidłowo przeprowadzić inwentaryzację źródeł historycznych.
Szkolnym opiekunem projektu był nauczyciel historii Jakub Pietrzyk.
W trakcie uroczystego zakończenia uczennice i uczniowie uczestniczący w projekcie, otrzymali pamiątkowe dyplomy oraz zestawy książek, wydanych przez Towarzystwo Przyjaciół Czechowic-Dziedzic.
Wysłuchali również wykładu Pana Jacka Cwetlera, poświęconego życiu i twórczości urodzonego w Czechowicach- pisarza, scenarzysty, krytyka i historyka kina- Stanisława Janickiego.
ZOBACZ TAKŻE
Nabór do szkół średnich. W czechowickim liceum zostanie uruchomionych pięć pierwszych klas
Zmarła Teresa Seńkowska-Grzeszek, wieloletnia nauczycielka i dyrektorka czechowickiego liceum
Gmina i powiat z dofinansowaniami na modernizację sal gimnastycznych
Ruszył maturalny maraton. Egzamin zdaje blisko 200 absolwentów czechowickich szkół średnich
[FOTO] Zdrowie psychiczne w centrum edukacji. Nauczyciele czechowickiego liceum na kursie Erasmus+
[FOTO] Nauczyciele z czechowickiego Liceum na mobilności Erasmus+ w Hiszpanii
Komentarze
Zgodnie z Rozporządzeniem Ogólnym o Ochronie Danych Osobowych (RODO) na portalu czecho.pl zaktualizowana została Polityka Prywatności. Zachęcamy do zapoznania się z dokumentem.










